關于開展2010-2011學年江西省職業教育優秀論文評選活動的通知
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關于開展2010-2011學年江西省職業教育優秀論文評選活動的通知 （贛職學會〔2011〕1號） 各會員單位，各設區市教育局，各職業院校： 為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》，動員和組織廣大職業教育工作者積極參與職業教育改革實踐，進一步促進群眾性職業教育科學研究、辦學經驗總結、教育教學改革創新，切實提高教育質量，推動職業教育的科學發展，辦出我省職業教育特色，江西省職業教育學會決定舉辦2010-2011學年江西省職業教育優秀論文評選活動，現將有關事項通知如下： 一、評選范圍和對象 全省各級職業教育主管部門和研究機構，各高等職業院校和中等職業學校（含普通中專、成人中專、職業中專、職業高中、職教中心、技工學校），各職業培訓機構等從事職業教育的教職員工撰寫的有自主知識產權的職業教育教學研究論文，均可參評。 研究專業技術的科技論文不參加本次評選。已經獲得省級其他獎勵或以前報送參評的論文不再參評。 二、征文時間 三、征文內容 本屆征文要緊密圍繞貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》和《中等職業教育改革創新行動計劃（2010-2012）》進行深入研究。 征文應立足科學發展、促進社會和諧，本著求真務實、與時俱進的精神，突出職業教育“保證規模、調整結構、加強管理、提高質量”等內容撰寫。尤其歡迎就職業教育的全局戰略發展、整體改革和當前職業教育的熱點、重點、難點問題，撰寫具有一定深度的新思路、新見解、新體制、新機制、新舉措的論文。論文主題可自行確定。 四、論文要求 論文要求立意新穎，主題明確，觀點正確，重點突出，論點清晰，論據充分，內容翔實，語言通暢，文字精練，格式規范，標點符號正確，無錯別字，無抄襲或剽竊現象，文責自負，有借鑒或推廣價值。 每篇論文一式三份，使用A4紙，用計算機雙面打印，左側裝訂。請校對無誤，并經所在單位在“江西省2010-2011學年職業教育優秀論文參評申報表”（見附件一，可在江西職業教育信息網下載）上簽署意見，加蓋公章后，方可供稿。 論文正文首頁左上角應注明“江西省2010-2011學年職業教育優秀論文評選”字樣。論文中不得出現作者姓名及單位名稱。論文應在標題之下寫出內容摘要、關鍵詞；文末應注明參考文獻。全文字數一般應在3000～5000字，以6000字為限（征文必須注明字數）。 五、申報程序和要求 （一）本次論文評選活動自下而上開展，在各單位評選的基礎上向上進行推薦。希望各單位予以重視，動員廣大教職員工積極參加這項活動，認真做好優秀論文申報工作，特別是把好初評關，切實保證參評論文的質量。 （二）高職學院、省屬普通中等專業學校，經學校初評后，以學校為單位推薦參評論文，每校推薦的論文不超過8篇。 各地中等職業學校、培訓機構和市、區、縣教育研究機構等單位，由單位向所在設區市職教學會（或教育局）推薦參評論文，經設區市初評后，再向省推薦參評論文。設區市推薦的參評論文，“國家級重點”中職學校每校不超過8篇，“省級重點”中職學校每校不超過6篇，其它學校（單位）每校（單位）不超過4篇。 會員單位可以上述限額為基數增加50%。 （三）每人限報一篇第一作者（或獨著）論文。合著論文的作者限在3名以內。 （四）在公開發行的報刊上發表的論文須提交復印件，注明發表刊物名稱、目錄、主辦單位和發表時間。 （五）所有參評論文材料一律不退，請申報者自留底稿。 （六）本次論文評選活動要注重杜絕抄襲等不正之風。如發現有抄襲、剽竊行為，經查實后，一律取消其參評資格，并通報批評。 （七）每篇論文繳納評審費（含獲獎證書工本費等）壹佰元整。 （八）請各單位于 六、評選事項 主辦單位將聘請專家組成評審委員會，評審參評論文，并根據論文質量水平和各單位推薦意見，評選出一、二、三等獎。各獎項分別享受同等級的省級教育成果獎的待遇。本屆論文評選結果將在江西職業教育信息網上公示、公布。對獲獎者將頒發證書，有的論文將推薦到有關職教期刊發表，或推薦到有關會議上交流。 學校辦公室 |