為扎實(shí)推進(jìn)課題申報(bào)與研究，助力學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展，2025年3月18日，技師教學(xué)部在二階教室舉辦了科研能力提升專題講座《科研賦能，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，提質(zhì)增效》，本次講座邀請(qǐng)了科研處副處長(zhǎng)、教育教學(xué)研究與評(píng)估中心副主任尹強(qiáng)飛教授擔(dān)任主講。技師教學(xué)部班子成員、全體專任教師及班主任共計(jì)80余人參加。

本次培訓(xùn)立足“教學(xué)科研雙融雙促”發(fā)展目標(biāo)，針對(duì)教師在課題申報(bào)、過(guò)程管理中的共性問(wèn)題精準(zhǔn)施策。尹教授通過(guò)“三維賦能”框架展開(kāi)系統(tǒng)講解，從政策維度解讀《職業(yè)教育改革實(shí)施方案》科研導(dǎo)向，剖析縱向課題與橫向項(xiàng)目的差異化申報(bào)策略；從技術(shù)維度演示申報(bào)書(shū)撰寫要訣，強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)選題、文獻(xiàn)綜述與創(chuàng)新點(diǎn)提煉的規(guī)范要求；從實(shí)踐維度分享結(jié)題驗(yàn)收的“五步工作法”，結(jié)合省級(jí)重點(diǎn)課題案例解析成果轉(zhuǎn)化路徑。

培訓(xùn)結(jié)束后，大家紛紛表示尹教授的講座既有理論高度又具實(shí)操價(jià)值，特別是關(guān)于教學(xué)成果獎(jiǎng)培育的系統(tǒng)方法論，為我們理清了思路、掌握了方法。技師教學(xué)部教學(xué)負(fù)責(zé)人陳建芳作總結(jié)講話，強(qiáng)調(diào)將建立"導(dǎo)師幫帶+項(xiàng)目孵化”機(jī)制，要求全體教師以本次培訓(xùn)為契機(jī)，主動(dòng)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，力爭(zhēng)在2025年度實(shí)現(xiàn)課題立項(xiàng)新突破。

（圖/文 張紅光 一審/魏斯群 二審/肖承錢 三審/雷娟）