王賢明副院長(zhǎng)做動(dòng)員講話
同學(xué)們：
大家好！
根據(jù)教育部等五部門(mén)印發(fā)的《職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理規(guī)定》（教職成【2016】3號(hào)）文件精神，從今年開(kāi)始，中專(zhuān)三年制學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時(shí)間由以往的一年調(diào)整成半年，在座的大家是第一屆頂崗實(shí)習(xí)半年的學(xué)生。同學(xué)們，時(shí)間很快，你們?cè)谛?.5年的理論學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，你們馬上就要頂崗實(shí)習(xí)了，你們準(zhǔn)備好了嗎？在你們即將離開(kāi)學(xué)校，進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)之際，作為分管招生就業(yè)工作的副校長(zhǎng)，我有幾句心里話想跟大家說(shuō)，希望對(duì)大家未來(lái)有幫助。
一、為什么要頂崗實(shí)習(xí)？
職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生綜合能力的基本環(huán)節(jié)，是教育教學(xué)的核心部分。頂崗實(shí)習(xí)的目的就是讓同學(xué)們走出校門(mén)，接觸社會(huì)、了解社會(huì)，把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)從校園人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，同時(shí)為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。如果說(shuō)就業(yè)是人生的起跑線，那么頂崗實(shí)習(xí)就是起跑前的熱身；所以早規(guī)劃、早行動(dòng)，積極主動(dòng)會(huì)贏得更多的成功。這也是今天動(dòng)員會(huì)的主要目的。
二、頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)什么？訓(xùn)練什么？
在回答這個(gè)問(wèn)題之前，我想先跟大家聊一聊我們國(guó)家目前的就業(yè)形勢(shì)：
2018年，我國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生有820萬(wàn)，比去年增加25萬(wàn)；同時(shí)，加上之前暫時(shí)失業(yè)或者待業(yè)的往屆畢業(yè)生，今年有1000萬(wàn)以上的畢業(yè)生和大家一起競(jìng)爭(zhēng)就業(yè)崗位。當(dāng)前，用人單位為應(yīng)對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際環(huán)境及當(dāng)前人力資源成本較高的市場(chǎng)環(huán)境，要不斷淘汰落后產(chǎn)能，不斷提高機(jī)器設(shè)備的利用率、不斷引入更多自動(dòng)化設(shè)備等。
說(shuō)到這里，相信大家已經(jīng)感受到了：當(dāng)前，就業(yè)形勢(shì)非常嚴(yán)峻。
那是不是說(shuō)在座的各位中專(zhuān)生，跟大專(zhuān)生、本科生、研究生比起來(lái)就毫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力了呢？
答案是未必。
我們都知道，大專(zhuān)生、本科生、研究生跟我們比起來(lái)，他們受教育時(shí)間更長(zhǎng)，年齡更大些，心智確實(shí)會(huì)更成熟一些、主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力會(huì)更強(qiáng)一些。可是，我們還要看到：國(guó)家對(duì)不同層次畢業(yè)生的培養(yǎng)定位是不一樣的，企業(yè)的需求是多層次的，他們確實(shí)需要受過(guò)高等教育的人從事管理工作，但他們更需要更多腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的人從事生產(chǎn)性工作。并且，大量事實(shí)也表明：跟學(xué)歷比起來(lái)，企業(yè)更看重個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)、技能水平及工匠精神。
現(xiàn)在我們可以回到最開(kāi)始提到的那個(gè)問(wèn)題：頂崗實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)什么？訓(xùn)練什么？提升什么？
我總結(jié)為8個(gè)方面、32個(gè)字：認(rèn)識(shí)職場(chǎng)、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)、嚴(yán)肅認(rèn)真、誠(chéng)實(shí)守信、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)、心理素質(zhì)、安全意識(shí)；
1.認(rèn)識(shí)職場(chǎng)：認(rèn)識(shí)職場(chǎng)就是讓學(xué)生從學(xué)校生活、學(xué)習(xí)中切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去。職場(chǎng)就是戰(zhàn)場(chǎng)，能者上庸者下，適者生存。要適應(yīng)職場(chǎng)的要求，首先就要在思想觀念上適應(yīng)職場(chǎng)，了解職場(chǎng)對(duì)中職學(xué)生的要求，特別是職業(yè)素養(yǎng)上應(yīng)當(dāng)具備哪些？
2.吃苦耐勞：就是在逆境中磨練人的意志，使人走向成熟，具備這種品質(zhì)，才能走向成功。要想今后少吃點(diǎn)苦，就必須發(fā)奮努力、積累知識(shí)、積累才干，最終才能“人上人”。
3.愛(ài)崗敬業(yè)：作為一名中職生，要從基層做起，增強(qiáng)崗位責(zé)任。俗話說(shuō)得好“不愛(ài)崗就下崗，不敬業(yè)就失業(yè)”。要做到“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行”。
4.嚴(yán)肅認(rèn)真：一個(gè)管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠髽I(yè)，他的員工對(duì)工作是嚴(yán)肅認(rèn)真的，這是管理效應(yīng)，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)對(duì)員工職業(yè)素養(yǎng)的必然要求。因此，在頂崗實(shí)習(xí)中，我們首先就要從小事做起，認(rèn)真做好每件事，這是職業(yè)品質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)。只有具備了這種職業(yè)素質(zhì)的員工，才能得到企業(yè)認(rèn)同，得到企業(yè)尊重，你才有發(fā)展的機(jī)會(huì)。
5.誠(chéng)實(shí)守信：是用人單位的第一尺度，工作要靠人去做，人是第一要素，“要想做事，必先做人”，只有做“好”人，才能把事做好。首先強(qiáng)調(diào)的是做人的品質(zhì)，另外就是自覺(jué)遵守企業(yè)的規(guī)章制度。這是我們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)中必須要努力做到的。
6.社會(huì)經(jīng)驗(yàn)：頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過(guò)實(shí)踐增強(qiáng)工作能力取得工作經(jīng)驗(yàn)，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干。
7.心理素質(zhì)：每當(dāng)臨近實(shí)習(xí)時(shí)，總有部分同學(xué)會(huì)產(chǎn)生浮躁心理，對(duì)未來(lái)比較迷茫，不知何去何從；頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中，感覺(jué)對(duì)簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)感到枯燥無(wú)味。希望同學(xué)們要調(diào)整好頂崗實(shí)習(xí)心態(tài)，明確角色轉(zhuǎn)換。
8.安全意識(shí)：安全意識(shí)就是人腦對(duì)生活、生產(chǎn)等活動(dòng)中安全觀念的反映，人要有安全的意識(shí),才會(huì)有安全的行為；有了安全的行為，才能保證安全。希望同學(xué)們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)過(guò)程中要樹(shù)立“安全第一”的觀念，對(duì)法律、制度及安全章程懷敬畏之心，不斷提高自己對(duì)人、對(duì)事的辨別能力，在提升自身綜合能力的同時(shí)，不斷提升自身安全意識(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)。
三、建議與希望
（一）頂崗實(shí)習(xí)前
1.做好求職準(zhǔn)備
“機(jī)會(huì)總會(huì)留給有準(zhǔn)備的人”，只有做好了充分的準(zhǔn)備才能找到理想的實(shí)習(xí)單位。
首先，要做好心理準(zhǔn)備。從心理上清楚地意識(shí)到自己已經(jīng)一只腳踏入社會(huì)了，從這一刻開(kāi)始，應(yīng)該擔(dān)負(fù)起更多的責(zé)任，不能夠也不應(yīng)該隨心所欲，要有一定的克制力和自律性；
第二，準(zhǔn)備好個(gè)人簡(jiǎn)歷，簡(jiǎn)歷不需華麗，更不需要張揚(yáng)，但一定要重點(diǎn)突出，比如：你的年齡、聯(lián)系方式、求職意向、社會(huì)實(shí)踐情況及獲獎(jiǎng)情況。
第三，禮儀方面的準(zhǔn)備，例如儀容儀表、穿著得體、精神狀態(tài)、言談舉止等；
第四，各種證件的準(zhǔn)備，比如身份證、各種等級(jí)證書(shū)或職業(yè)資格證書(shū)等；
第五，知識(shí)技能準(zhǔn)備，在走出校門(mén)之前，抓緊有限的時(shí)間多學(xué)習(xí)知識(shí)，提高自己的技能。
2.學(xué)會(huì)選擇性關(guān)注，并主動(dòng)搜集信息
所謂選擇性關(guān)注，就是說(shuō)當(dāng)外部世界存在著諸多信息時(shí)，我們不會(huì)對(duì)所有的信息一視同仁，給予同等的關(guān)注。我們往往在某些時(shí)刻，選擇性地吸收那些與自己信念、態(tài)度、興趣、需求等相一致的信息，或者能夠更好地證明自己的觀點(diǎn)、主張的信息，而對(duì)和當(dāng)前占據(jù)優(yōu)勢(shì)地位的認(rèn)知需求無(wú)關(guān)或弱相關(guān)的信息視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。如果我們從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)選擇性關(guān)注，多關(guān)注積極的方面，忽略消極的方面，請(qǐng)相信，事情就會(huì)朝著積極的結(jié)果發(fā)展。
從11月開(kāi)始，學(xué)校的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)將正式拉開(kāi)序幕，同學(xué)們可以提前通過(guò)實(shí)習(xí)就業(yè)微信平臺(tái)、學(xué)校一教樓下的宣傳櫥窗等進(jìn)行關(guān)注。我們會(huì)把最新的招聘簡(jiǎn)章通過(guò)微信、櫥窗等形式發(fā)布出來(lái)，同時(shí)，紙質(zhì)稿及報(bào)名表會(huì)發(fā)到各班級(jí)。
那我們應(yīng)該關(guān)注哪些信息呢？比如企業(yè)的基本情況、招聘的崗位類(lèi)別、崗位要求、工資待遇等。同學(xué)們可以以學(xué)校發(fā)布出來(lái)的信息為切入點(diǎn)，主動(dòng)上網(wǎng)搜集信息，就自己感興趣的方面，對(duì)企業(yè)、對(duì)崗位，甚至對(duì)企業(yè)所在的地區(qū)進(jìn)行了解。
（二）頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中
1.認(rèn)清實(shí)習(xí)學(xué)生的雙重角色
一是學(xué)生身份，頂崗實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)，要向老員工、向領(lǐng)導(dǎo)、向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，甘于從基礎(chǔ)做起。不要陷入“我是學(xué)生、外人”的態(tài)度，對(duì)工作任務(wù)袖手旁觀，自由散漫，不守紀(jì)律；
二是準(zhǔn)員工身份，要將自己當(dāng)成企業(yè)的一員，用員工標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，遵守企業(yè)的規(guī)章制度，為企業(yè)發(fā)展出力流汗，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。如果做到，企業(yè)要招聘員工時(shí)，你必是首選。
2.適應(yīng)實(shí)習(xí)單位的企業(yè)文化
企業(yè)不同于學(xué)校，各個(gè)企業(yè)都有其獨(dú)特的文化，這些都是在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累形成的，都有一定的合理因素，我們首先要尊重這種文化，并且主動(dòng)的去適應(yīng)它，融入企業(yè)文化，之后才能談得上改變。
3.勤于學(xué)習(xí)，不斷訓(xùn)練
實(shí)習(xí)就是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、學(xué)習(xí)操作、學(xué)習(xí)技能、學(xué)習(xí)管理制度、學(xué)習(xí)企業(yè)文化，更重要的是學(xué)習(xí)如何為人處事，不斷訓(xùn)練使自己成為一名合格的職業(yè)人。
4.勤于思考，善于總結(jié)
要多觀察、多分析、多總結(jié)，從實(shí)習(xí)單位、崗位的工作流程、規(guī)范、管理制度、業(yè)務(wù)設(shè)計(jì)中發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題，運(yùn)用所學(xué)，創(chuàng)造性地提出解決問(wèn)題的對(duì)策，在成熟時(shí)也可向單位領(lǐng)導(dǎo)提交建議報(bào)告。
5.主動(dòng)工作、善于溝通
要改變懶散生活習(xí)慣，守時(shí)，主動(dòng)做好日常瑣事；樹(shù)立從基層做起，從基礎(chǔ)做起，從雜事干起，不挑剔，對(duì)大事小事都力求做的最好的觀念。
希望同學(xué)們尊重這次人生難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜這次機(jī)會(huì)，并牢牢把握住這次機(jī)會(huì)，它將為你的生命充電，為你的事業(yè)奠基。頂崗實(shí)習(xí)的生活是艱苦的，其中自然有意想不到的困難與挫折，但只要我們充滿信心，憑著我們對(duì)自身職業(yè)的追求，我相信大家一定能成功。
下面再送大家三句話：
1.讓人家接受你。如果對(duì)方不接受你，哪怕你才高八斗、學(xué)富五車(chē)，沒(méi)有用的，永遠(yuǎn)進(jìn)不了門(mén)。
2.讓人家喜歡你。喜歡你的時(shí)候機(jī)會(huì)增加，當(dāng)機(jī)會(huì)出現(xiàn)時(shí)，都會(huì)想到你去，那么你自然能夠從“戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)”，你的才華才有可能得到體現(xiàn)，才有可能發(fā)揮出自己的價(jià)值。
3.讓人家離不開(kāi)你。當(dāng)你的才華已經(jīng)充分顯現(xiàn)的時(shí)候，你不想當(dāng)老板，老板都會(huì)留住你當(dāng)老板；你不想當(dāng)股東，別人都要搶著讓你當(dāng)股東。說(shuō)到底，就是你有了殺手锏，別人離不開(kāi)你了。
最后，預(yù)祝同學(xué)們都能找到自己理想的頂崗實(shí)習(xí)單位，在頂崗實(shí)習(xí)期間，身體健康、工作順利，安全圓滿地完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。
今天你以現(xiàn)代為榮，明天現(xiàn)代以你為榮！
謝謝大家！
2018年10月
