【編者按】學(xué)院的發(fā)展離不開各崗位上一大批實(shí)干苦干、成績突出、事跡感人的先進(jìn)人物，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣、看齊的標(biāo)桿。他們的事跡鮮活詮釋了“現(xiàn)代精神”，踐行了“知行合一、止于至善”的校訓(xùn)，展現(xiàn)了“現(xiàn)代人”不屈不撓、勇于拼搏的風(fēng)貌。正是因?yàn)樗麄兊呐Α^斗和奉獻(xiàn)，學(xué)院發(fā)展態(tài)勢不斷向好，綜合競爭力不斷提升，高質(zhì)量發(fā)展收獲一項(xiàng)又一項(xiàng)成果。為此，我們特別策劃《現(xiàn)代先鋒》系列報(bào)道，進(jìn)一步營造見賢思齊、爭當(dāng)先鋒的良好氛圍，為學(xué)院高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展凝聚強(qiáng)大精神力量。

肖承錢，男，1986年1月生，中共黨員，副教授，任教于江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院技師教學(xué)部。曾獲國務(wù)院特殊津貼、全國模范教師、省政府特殊津貼、江西省能工巧匠、江西省青年五四獎?wù)隆⒔魇∥逡粍趧营務(wù)隆⒔魇〖寄艽髱煿ぷ魇翌I(lǐng)辦人、江西省教育系統(tǒng)名師工作室領(lǐng)銜人、江西省首席技師、江西省技術(shù)能手、江西省青年崗位能手、全省向上向善好青年、南昌市洪城工匠等榮譽(yù)，培養(yǎng)出兩千余名數(shù)控應(yīng)用型技能人才。

育人不余力 愛生當(dāng)如子

大學(xué)剛畢業(yè)的他，面對不少優(yōu)秀企業(yè)伸出的“橄欖枝”，毅然決然地選擇了熱愛的教師崗位。他始終牢記為黨育人、為國育才的初心使命，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù)，堅(jiān)守三尺講臺，潛心教書育人。

肖承錢根據(jù)技工院校學(xué)生特點(diǎn)，主動融入學(xué)生群體，傾聽學(xué)生心聲，了解學(xué)生的個體差異，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀，扣好人生第一粒扣子。他積極推動教學(xué)改革，采取工學(xué)一體化教學(xué)模式，利用信息化的教學(xué)手段，不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專注力，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的全面提升。他堅(jiān)持專業(yè)教學(xué)與崗位要求對接、課程標(biāo)準(zhǔn)與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接、教學(xué)過程與生產(chǎn)過程對接，培養(yǎng)出了以全國勞動模范、全國五一勞動獎?wù)芦@得者楊準(zhǔn)正為代表的一大批優(yōu)秀畢業(yè)生。

十年磨一劍 香自苦寒來

肖承錢始終堅(jiān)持以綜合職業(yè)能力為培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)習(xí)過程、工作過程、考核過程融為一體，積極探索教學(xué)改革，深化產(chǎn)教融合，賦能專業(yè)建設(shè)，取得了豐碩成果。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)在他的帶領(lǐng)下，用了不到三年的時間，把數(shù)控專業(yè)建設(shè)成為國家工學(xué)一體化教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)。他以省級技師大師工作室為平臺，充分發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，團(tuán)隊(duì)的教學(xué)改革成果不斷涌現(xiàn)：數(shù)控加工（數(shù)控車工）專業(yè)獲批國家級技工院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、技工教育十四五規(guī)劃優(yōu)質(zhì)專業(yè)，參與該專業(yè)國家技能人才培養(yǎng)課程標(biāo)準(zhǔn)制定，入選江西省教學(xué)成果青年培育項(xiàng)目1項(xiàng)，結(jié)題省級技工院校教改重點(diǎn)課題1項(xiàng)，建成省級在線開放精品課程1門，出版職業(yè)教育國家規(guī)劃教材3部。

潛心忘日月 碩果滿枝頭

技能競賽是職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要抓手。他始終踐行和傳承工匠精神，磨煉專業(yè)技術(shù)技能，在技能競賽上取得不俗成績。

他與學(xué)生一起報(bào)名參加各類技能大賽，既是指導(dǎo)老師，也是參賽選手。為了備賽，他經(jīng)常犧牲節(jié)假日和晚上休息時間指導(dǎo)學(xué)生訓(xùn)練。經(jīng)過多年持續(xù)奮斗，榮獲全國數(shù)控技能大賽總決賽加工中心項(xiàng)目第七名、江西省職業(yè)技能大賽數(shù)控銑項(xiàng)目第一名；指導(dǎo)學(xué)生參加全國、全省各類競賽獲獎25項(xiàng)。

肖承錢用汗水與智慧，在職業(yè)教育的沃土上深耕細(xì)作，他以先鋒之姿，點(diǎn)亮學(xué)生的技能夢想；以奮斗之態(tài)，推動學(xué)院專業(yè)建設(shè)邁向新高度。未來，相信他將繼續(xù)以榜樣的力量，激勵更多“現(xiàn)代人”砥礪前行，為職業(yè)教育事業(yè)添磚加瓦。（編輯/李嘉文 一審/譚愛芳 二審/費(fèi)世榮 三審/朱莉）